Osaleja tagasiside ÜRO simulatsioonile

Mina nägin selles nädalavahetuses Pae Gümnaasiumis vaid parimat. Polnud

midagi nii vinget teinud juba pikka aega. Mis tegi selle nii vingeks? Väga,
väga lahe korraldusmeeskond ning Pae Gümnaasiumi personal (eriti Pavel)
ning samuti vinged osalejad. Sellistele üritustele tulevad tavaliselt Eesti
pigem aktiivsed noored, kellel on häid ideid ning toredaid arvamusi. Samuti
oli lahedaid noori nii Leedust, Taanist kui ka Norrast.
Teine hea pool oli kindlasti see töökam osa, kus tegelesime 21. sajandi
maailma probleemidega üsna profesionaalses keskkonnas. Olgu selleks Süüria
pagulaste olukord, privaatsuse ja turvalisuse suhe internetis,
keemiarelvade eemaldamine kurjade režiimide käest. Tähtsad teemad on need
kindasti. Kindlasti tunnen ma end eesti keeles rääkides paremini, aga
inglise keele arendamiseks oli loodud perfektsed tingimused.
Tänu ÜRO simulatsioonile sain ka raadiosse esinema, rääkimaks oma
kogemustest. Taas kord lahe, uus kogemus.
Lühidalt, kogesime väga lahedat nädalavahetust, veel lahedamas seltskonnas
tegeledes samal ajal väga tarkade ning tähtsate problemidega.

Erik Haamer

Tervisenädal

Tervisenädala tegemised:
4.-6.klassidele viidi läbi hip-hopi õpituba, sama toimus 7.-9.klassidele. 10.-12.klassid osalesid showtantsu õpitoas. Õpetajateks tantsustuudio DanceAct treenerid.

3.klassid käisid Männi pargis maastikumängul ja 1. ja 2.klasside õpilased mängisid kooli territooriumil sporditeemalist maastikumängu.

Lisaks sai nädala jooksul mõõta med.kabinetis vererõhku ja kontrollida keha rasvasisaldust.

Osaleme uuringus ja filmiprojektis

Täna oli meil koolis grupp üliõpilasi Balti Filmi- ja Meediakoolist. Nad teevad UNESCO ühendkoole tutvustavat videot ning intervjueerisid meie õpilasi selle tarbeks. Läbi viidi ka plakatiaktsioon, kus neli värvi (kollane, punane, roheline ja sinine) sümboliseerisid erinevaid ühendkoolide tegemiste kohta käivaid väärtusi. Lapsed said oma käejäljendiga väljendada väärtuse olulisust nendele. Üliõpilaste vahendajaks oli Marleen Ross.

Peeter Vihma viib läbi uuringut samuti UNESCO ühendkoolide kohta. Ta intervjueeris direktorit ja arendusjuhti  ning jagas küsitlusi õpilastele ja õpetajatele.